iTEC nedir?
Öğrenci merkezli, proje tabanlı yenilikçi pedagojinin Yenilikçi teknolojiler ile uygulanmasıdır. Avrupa Okul Ağı (AOA) tarafından yürütülmekte olan Avrupa Komisyonundan €9.45M’luk finansmanlı “Katılımcı Sınıf için Yenilikçi Teknolojiler” iTEC projesi, yerleşik ve ortaya çıkmakta olan teknolojilerin gelecek 5-10 yılda sınıflarda yeteri kadar kullanılabilirliğini araştırmakta olup 2010 Eylül - 2014 Aralık dönemini kapsamaktadır. 15 Eğitim Bakanlığının ve 15 ülke okullarından 1,000 kadar pilot sınıfların katılımı ile iTEC, şimdiye kadar Avrupa Okul Ağı ve destekleyen Eğitim Bakanlıkları tarafından yürütülen en stratejik ve en geniş kapsamlı projedir. Projeye ülkemiz adına Bakanlığımız 26 Nisan 2010 tarihli iTEC Yönetim Kurulu Kararı ile kabul edilmiş olup 14/02/2012 tarih ve 2792 sayılı Bakan Onayı ile devam etmektedir. Projenin Etkileri
Öğrenme Hikâyeleri ve destekleyici web araçları uygulamalarını yaygınlaştırarak eğitim reformu sürecine katkı
Avrupalı diğer sınıflarla birlikte öğrenme ve paylaşma, sınıfta takımlar halinde çalışma, takımları etkin olarak gruplandırma (21. yy yeterliği: işbirliği yapma)
Bir kitleye hitap etmek için sonuçlar hazırlama, çalışmayı diğer öğrencilerle paylaşma (21. yy yeterliği: iletişim)
Akran geri bildirimi, kişisel ve grup görüşü sunma (21. yy yeterliği: öğrenmeyi öğrenen ve kendini kontrol eden öğrenci)
Mail Form
Öğrenci merkezli, proje tabanlı yenilikçi pedagojinin Yenilikçi teknolojiler ile uygulanmasıdır. Avrupa Okul Ağı (AOA) tarafından yürütülmekte olan Avrupa Komisyonundan €9.45M’luk finansmanlı “Katılımcı Sınıf için Yenilikçi Teknolojiler” iTEC projesi, yerleşik ve ortaya çıkmakta olan teknolojilerin gelecek 5-10 yılda sınıflarda yeteri kadar kullanılabilirliğini araştırmakta olup 2010 Eylül - 2014 Aralık dönemini kapsamaktadır. 15 Eğitim Bakanlığının ve 15 ülke okullarından 1,000 kadar pilot sınıfların katılımı ile iTEC, şimdiye kadar Avrupa Okul Ağı ve destekleyen Eğitim Bakanlıkları tarafından yürütülen en stratejik ve en geniş kapsamlı projedir. Projeye ülkemiz adına Bakanlığımız 26 Nisan 2010 tarihli iTEC Yönetim Kurulu Kararı ile kabul edilmiş olup 14/02/2012 tarih ve 2792 sayılı Bakan Onayı ile devam etmektedir. Projenin Etkileri
Öğrenme Hikâyeleri ve destekleyici web araçları uygulamalarını yaygınlaştırarak eğitim reformu sürecine katkı
Avrupalı diğer sınıflarla birlikte öğrenme ve paylaşma, sınıfta takımlar halinde çalışma, takımları etkin olarak gruplandırma (21. yy yeterliği: işbirliği yapma)
Bir kitleye hitap etmek için sonuçlar hazırlama, çalışmayı diğer öğrencilerle paylaşma (21. yy yeterliği: iletişim)
Akran geri bildirimi, kişisel ve grup görüşü sunma (21. yy yeterliği: öğrenmeyi öğrenen ve kendini kontrol eden öğrenci)
Mail Form
|
|